вторник, 25 января 2011 г.
Разговоры с сыном
Обсуждали аспирантуру и работу Толика. Подготовлю для него ссылки по процессу разработки программного обеспечения .
понедельник, 24 января 2011 г.
Модель жизненного цикла ПО
"Модель жизненного цикла ПО выделяет конкретные наборы видов деятельности (обычно разбиваемых на еще более мелкие активности), артефактов, ролей и их взаимосвязи, а также дает рекомендации по организации процесса в целом. Эти рекомендации включают ответы на вопросы о том, какие артефакты являются входными данными у каких видов деятельности, а какие появляются в качестве результатов, какие роли вовлечены в различные деятельности, как различные деятельности связаны друг с другом, каковы критерии качества полученных результатов, как оценить степень соответствия различных артефактов общим задачам проекта и когда можно переходить от одной деятельности к другой.
Технологические процессы — структурированные наборы деятельностей, решающих некоторую общую задачу или связанную совокупность задач, такие как процесс сопровождения ПО, процесс обеспечения качества, процесс разработки документации и пр. Процессы могут определять разные этапы жизненного цикла и увязывать их с различными видами деятельностей, артефактами и ролями заинтересованных лиц. "
Технологические процессы — структурированные наборы деятельностей, решающих некоторую общую задачу или связанную совокупность задач, такие как процесс сопровождения ПО, процесс обеспечения качества, процесс разработки документации и пр. Процессы могут определять разные этапы жизненного цикла и увязывать их с различными видами деятельностей, артефактами и ролями заинтересованных лиц. "
Стандартом ISO определены 74 вида деятельности, связанной с разработкой и поддержкой ПО. Ниже мы упомянем только некоторые из них.
- Приобретение ПО включает такие деятельности, как инициация приобретения, подготовка запроса предложений, подготовка контракта, анализ поставщиков, получение ПО и завершение приобретения.
- Разработка ПО включает развертывание процесса разработки, анализ системных требований, проектирование программно-аппаратной системы в целом, анализ требований к ПО, проектирование архитектуры ПО, детальное проектирование, кодирование и отладочное тестирование, интеграцию ПО, квалификационное тестирование ПО, системную интеграцию, квалификационное тестирование системы, развертывание (установку или инсталляцию) ПО, поддержку процесса получения ПО.
- Поддержка ПО включает развертывание процесса поддержки, анализ возникающих проблем и необходимых изменений, внесение изменений, экспертизу и передачу измененного ПО, перенос ПО с одной платформы на другую, изъятие ПО из эксплуатации.
- Управление проектом включает запуск проекта и определение его рамок, планирование, выполнение проекта и надзор за его выполнением, экспертизу и оценку проекта, свертывание проекта.
суббота, 22 января 2011 г.
вторник, 18 января 2011 г.
понедельник, 17 января 2011 г.
Стиль коммуникации и психотип
Основа гармоничной коммуникации - правильный настрой.
Мой тезис на сайте про коммуникации. Это утверждение верно для моего психотипа ("Гамлет" ).
"Гамлет - человек настроения, причем этому настроению он легко подчиняет окружающих, подталкивая их к выгодным для него самого действиям. Подход его к людям строго дифференцирован: каждому адресуется особый эмоциональный заряд."
"В присутствии Гамлета трудно продолжать заниматься своими личными делами, особенно если он поставил перед собой определённую цель."
среда, 12 января 2011 г.
Управление IT-проектами
На своем многолетнем опыте я убедилась, что при создании "творческого продукта" демократический стиль управления намного эффективнее , чем командно - директивный.
Условия , в которых возможен этот демократический стиль:
• Участники проекта должны дозреть до такого стиля управленческого взаимодействия;
• Участники проекта имеют возможность самостоятельно определять свои хотя бы краткосрочные задачи и способы их достижения
• Уважительное отношения между участниками проекта;
Суть управления заключается в том, что на смену инструкциям и задачам приходят вопросы.
Руководитель проекта, вместо того, чтобы указывать, озвучить задачу и интересуется:
• насколько данная задача соотносится с личными целями других участников проекта;
• с помощью каких приемов и методов участники проекта намерены достичь результата;
• есть ли у них знания и навыки, необходимые для использования в работе данных приемов и методов.
• Выявляет, правильно ли участник проекта понимает задачу.
• Вовлекает его в решение этой проблемы, намечает план действий.
• Вдохновляет участника проекта на достижение результата. Подводит его к тому, что он воспринимает полученную задачу как свою собственную.
• Эффективно контролирует деятельность участников проекта.
Действия руководителя проекта:
1. Постановка задачи (согласование цели)
2. Анализ текущей ситуации.
3. Прояснение того, как текущую ситуацию видит участник проекта.
4. Расширение и уточнение этой картины
5. Составление плана действий .
1. Что можно предпринять (идеи)?
2. Что участник проекта намерен сделать?
3. Что ему для этого нужно (знания, ресурсы, помощь)?
4. Определение сроков реализации плана.
5. Контроль и поддержка в процессе реализации плана.
6. Определение контрольных точек и инструментов контроля
7. Контроль (текущий и заключительный)
8. Промежуточная и итоговая обратная связь по результатам контроля.
Создаем традицию общения команды проекта
В этом поможет проведение кротких рабочих совещаний.
В каждом общении обсуждаем цель, к которой стремимся.
Рассматриваем, что сделано, какие препятствия возникли по ходу работы над проектом.
вторник, 11 января 2011 г.
Мои архивы
Разбирала свои "бумажные" документы : актуальные разложила по новым папкам, остальные спрятала в архив. В новом году необходимо освободить место новому.
Сделала сверку квитанций по Первоуральской квартире и подготовила документы для того, чтобы провести перерасчет.
Сделала сверку квитанций по Первоуральской квартире и подготовила документы для того, чтобы провести перерасчет.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)





